O ANDES-SN participou na terça-feira (14) de audiência pública para debater o Projeto de Lei (PLP) 459/2017. O projeto permite à União, estados e municípios a ceder direitos sobre créditos arrecadados ao setor privado, a chamada securitização de créditos. Na prática, o PLP permitiria que os entes federados entregassem a instituições financeiras o fluxo de…
Estudantes indígenas e quilombolas de todo o país matriculados em cursos de graduação em instituições federais têm até 31 de agosto para solicitarem a inclusão no Programa de Bolsa Permanência (PBP). Desde o dia 18 de junho, quando começaram as inscrições, 2.302 alunos fizeram o pedido. Desse total, 1.063 tiveram o cadastro autorizado pelas instituições…
Projeto de lei que descriminalizaria o aborto na Argentina foi recusado no Senado, com resultado de 38 votos contra, 31 a favor e duas abstenções, demostrando que a luta ainda não acabou. Os defensores da legalização vão propor uma reforma do Código Penal, com a despenalização para a mulher que interromper a gravidez. Contudo, médicos…
Terminam domingo, 19 de agosto, as inscrições para o Prêmio Calouro-Destaque, que premiará com R$ 5 mil até 1.000 os estudantes do primeiro ano de graduação de Instituições Públicas de Ensino Superior em 2018. Os calouros serão premiados pelo seu desempenho no início da trajetória acadêmica. A iniciativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas…
Entre os dias 7 a 9 de agosto, foi realizado em Brasília o II Seminário Nacional sobre Ensino Médio Integrado (EMI), promovido pelo Fórum de Dirigentes de Ensino do CONIF. Estavam presentes, educadores(as) e estudantes, principalmente da Rede Federal EPT. Nesse evento, foi encaminhada a necessidade de reafirmar o EMI como opção política de resistência…
Nos dias 06 e 07 de agosto, professores de Arte estiveram reunidos no III Encontro dos Professores de Arte dos Institutos Federais, em Brasília/DF. No encontro foram debatidos temas como a formação docente e o Ensino de Arte nos IFs, a Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio e a realidade da Arte nos IFs,…
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